基礎学習
ICT教材やプリントを使い、国語・数学などの基礎を自分のペースで確認します。
学びのスタイル
自分のペースで、
好きから学びを広げる。
ICT教材・PC基礎学習・プログラミングを組み合わせ、一人ひとりに合った学び方を一緒に見つけます。
STYLE
その日の状態に合わせて、学び方を選べます
PC・ICT学習
タイピング、情報活用、デジタルツールの使い方を、実際に手を動かして身につけます。
制作・プログラミング
ゲームやWeb制作、ロボット制作、プログラミングに触れながら、「好き」を形にする経験を重ねます。
DAY FLOW
1日の過ごし方イメージ
10:00
登校
自分のペースで来室。まずはホッと一息つきます。
10:00–10:30
1日のスケジュール確認
その日の体調や気持ちを確認し、過ごし方を一緒に決めます。
10:30–12:00
個別学習
基礎学習やICT教材に取り組み、分からないところはスタッフが伴走します。
12:00–13:00
昼食
みんなで、または一人で。ゆっくり休んで切り替えます。
13:00–14:30
PC制作・探究
プログラミング、制作、調べ学習など「好き」を学びへつなげます。
14:30–15:00
振り返り
できたことや次にやってみたいことを確認し、小さな前進を見える形にします。
METHOD
無理に合わせない学び
同じ教材を同じ時間に進めるのではなく、今の状態・興味・得意不得意に合わせて学び方を組み立てます。学習の遅れだけに目を向けず、「やってみたい」と思える入口を一緒に探します。
取り組みの例
映像授業で基礎学習つまずいた問題を動画で確認。自分のペースで学び直し
TypingPC操作と集中のリズムづくり
Codingゲーム制作・Web制作に挑戦
SUPPORT VIEW
スタッフが見ていること
心の状態
今日はどのくらい動けそうか、安心して過ごせているかを見守ります。
学習ペース
進み具合よりも、無理なく続けられるリズムを大切にします。
得意・興味
好きなことや夢中になれることを、学びの入口として活かします。
次のステップ
本人と保護者の方と一緒に、進路や次の挑戦を考えます。
